הגדרות מסובכות: "עם 19נך הרמטכ"ל מאס (4) (2)"

בטח, כולם מכירים את התחושה הזו. אתם יושבים מול התשחץ, עיפרון ביד, ומתבוננים בהגדרה שפשוט לא נותנת לכם שום רמז. נראה כאילו היא כתובה בשפה סודית, ומנסה להסתיר את הפתרון מאחורי שכבות של רמזים סמויים. היום, נסתכל על הגדרה כזו, אחת שגורמת להרבה להתגרד בראש ולתהות, "מה לעזאזל הם רוצים ממני?".

ההגדרה היא:

"עם 19נך הרמטכ"ל מאס (4) (2)"

. נכון, היא נשמעת מוזר, אפילו קצת הזויה. אבל כמו כל הגדרה בתשחץ, היא מסתירה בתוכה רמזים, דרך להבין את הפתרון.

בואו נתחיל לפרוק את הגדרה זו לגורמים. מה מייצג ה"עם 19נך"? האם זה רמז למספר? אולי זה סוד שמופיע בספר מסוים? ומה בנוגע ל"הרמטכ"ל"? האם מדובר בדמות היסטורית? אולי ברמז כלשהו הקשור לצבא?

ה"מאס" (4) (2) מוסיף עוד שכבה של מורכבות. האם מדובר בסוג של משחק מילים? האם המספרים מצביעים על מיקום אפשרי של הפתרון בתוך ההגדרה?

שאלות רבות עולות מההגדרה זו. אך זה בדיוק מה שמאתגר את מוחנו ומדרבן אותנו לחשוב מחוץ לקופסה.

אז איך פונים לתשחץ כזה?

ראשית, כדאי לנסות לזהות את ההגדרה כ סוג של צופן. האם יש כאן משחק מילים סמוי? האם ההגדרה מוצפנת באופן כלשהו?

שנית, כדאי לשים לב לכל פרט קטן. כל מילה, כל סימן, כל מספר יכול להיות רמז חשוב.

ולבסוף, אל תתייאשו! כמו בכל אתגר, הפתרון מצוי שם, מחכה שהוא יפיע. רק צריך להתאמץ ולמצוא אותו.

בטח, זה יכול להיות מאתגר. אבל הרגע שבו הפתרון מתגלה הוא מהנה במיוחד.

אנחנו מחכים לראות איזה פתרון תמצאו להגדרה זו! שתפו אותנו בתגובות!

אפשרויות: מק.